Evaluatie Latijns-Amerikaanse literatuur en muziek (1K4 309)
| Hoe heeft u van HOVO gehoord? Anders, namelijk: | Hoe heeft u de keuze gemaakt voor deze cursus? Anders, namelijk: | Eventuele toelichting op de ervaringen met aanmelden via de website: | Toelichting bij de gegeven antwoorden op de vragen (optioneel) | Heeft u suggesties voor nieuwe lezingen? (optioneel) |
|---|---|---|---|---|
Zeer enthousiaste docent, ook interactief interessant | Graag meer van dit onderwerp | |||
Zeer enthousiaste docent, ook interactief interessant | Graag meer van dit onderwerp | |||
Zeer enthousiaste docent, ook interactief interessant | Graag meer van dit onderwerp | |||
De inhoud was eigenlijk drieledig. Geschiedenis en kader, literatuur en muziek, en dat voor vier landen. Vier bijeenkomsten was veel te weinig om dat goed tot z’n recht te laten komen. Beter zou zijn te splitsen in drie opeenvolgende cursussen. Mogelijk is ook per land vier bijeenkomsten maar dan mis je de onderlinge vergelijking. | Maak drie opeenvolgende cursussen van vier keer elk. Deel 1 de introductie en kader. Deel 2 de literatuur waarbij lees aanwijzingen en opdrachten ruim tevoren worden mee gegeven. Deel 3 muziek. Dit laatste is nu bijna niet aan bod gekomen. De titel literatuur en muziek werd zo geen recht gedaan | |||
Een medewerker heeft me goed geholpen. | De medecursisten en ik zouden graag een vervolg zien op deze cursus met deze docent. | |||
Ik vond het ietwat onhandig dat de verplichte literatuur gaande weg is veranderd (bij de inschrijving stond er iets anders dan bij de bevestiging) | Ik vond het een superleuke cursus. Het programma was een beetje vol. De docent had veel voorbereid en ik (en naar mijn gevoel de hele klas) wilde dat ook allemaal graag weten. Maar dat ging niet in 7 kwartier... Soms kwamen er dan aan het einde nog even snel een paar dingen die dan vrij kort behandeld werden. Mensen wilden ook geen pauze want alles veel te interessant en pauze zonde van de tijd! Ik denk dat het beter was geweest om het zelfde programma in zes keer te doen, of om vier sessies te houden van 2,5 uur met een kwartier pauze in het midden. | Ik zou het heel leuk vinden om een vervolgcursus te doen. Zelfde thema, andere boeken/muziek. | ||
| via brochure ers (graag invullen) | ik was zeer te spreken over onze docent Jeffrey Pijpers. De inhoud van de cursus was zeer gevarieerd met elke keer een ander land in de focus, dan weer meer aandacht voor politiek, dan weer muziek, dan weer literatuur. | Ik zou zeer geïnteresseerd in eventuele vervolgcursussen van dezelfde docent (Jeffrey Pijpers). Liefst met meer cursussen of meer uren per cursusdag. Geen herhaling van deze cursus maar een verdere uitdieping met andere landen, andere boeken en andere muziek. | ||
| Al zo lang geleden dat ik het niet meer weet.en) | 4 bijeenkomsten zijn te weinig voor zowel literatuur als muziek. Minimaal 5 om de laatste keer nog eea waar de docent niet aan toe gekomen was te presenteren. | |||
Iets meer aandacht voor de muziek zou fijn zijn | ||||
Ik vond ten eerste muziek ondervertegenwoordigd, het ging op het noemen van bekende artiesten en een songtekst na, vooral over literatuur. 1 van de 4 bijeenkomsten was Jeffrey voor meer de helft van de tijd een talking head, toen zat ik tegen de slaap te vechten. En dat is jammer want de onderlinge gesprekken tussen cursisten en Jeffrey waren heel inspirerend. Als de cursus een volgende keer gehouden wordt is het beter om in 4 bijeenkomsten 2 landen te behandelen. Maar het zou nog beter zijn om over 4 landen 8 bijeenkomsten te houden, dan kun je aan elk land 2 bijeenkomsten wijden. Ik vind Jeffrey zeker een 9 waard, vanwege zijn enthousiasme, kennis van de betreffende landen en hun literatuur, tekst analyseen didactische vaardigheden, enz. maar heb hem toch een 8 gegeven omdat hij teveel stof in de 4 bijeenkomsten had gepland. | ||||
Het betrof eigenlijk drie thema's van vier Latijns Amerikaanse landen: Daarnaast was het thema van de drie boeken die we moesten lezen steeds geweld en femicide. Misschien kan er voor het doel waarmee de boeken gelezen dienden te worden, voor minder zware en deprimerende kost gekozen worden. De docent vond het 'knap' als de cursisten 'het hele boek' - gezien het zware onderwerp - hadden gelezen! | ||||
Aanpak van de docent maakte het tot een mooie, interactieve ervaring en het instituut Cervantes heeft gezorgd voor een heel warm onthaal. | ||||
| Hoe heeft u van HOVO gehoord? Anders, namelijk: | Hoe heeft u de keuze gemaakt voor deze cursus? Anders, namelijk: | Eventuele toelichting op de ervaringen met aanmelden via de website: | Toelichting bij de gegeven antwoorden op de vragen (optioneel) | Heeft u suggesties voor nieuwe lezingen? (optioneel) |
