Evaluatie Algemene relativiteitstheorie (1N5 116)
| Hoe heeft u van HOVO gehoord? Anders, namelijk: | Hoe heeft u de keuze gemaakt voor deze cursus? Anders, namelijk: | Eventuele toelichting op de ervaringen met aanmelden via de website: | Toelichting bij de gegeven antwoorden op de vragen (optioneel) | Heeft u suggesties voor nieuwe lezingen? (optioneel) |
|---|---|---|---|---|
Benodigde kennis voor het volgen van de uitleg van de theorie wordt uitgebreid en helder toegelicht, inclusief oefeningen en voorbeelden. Verder wordt de theorie aan de hand van wiskundige modellen heel goed letterlijk opgebouwd. Veel literatuur beschikbaar, dat heel goed aansluit op de colleges. | Uitleg hoe Artificial Intelligence machines werken. Uitleg quantum mechanica en toepassing ervan in quantum computers. | |||
| hovo rotterdam | Bij de beschrijving was aangegeven dat je wiskunde kennis op eind vwo niveau voldoende was. | |||
| Volg HOVO al jaren | In deze cursus duikt men de diepte in, grijpt men naar behoorlijk gedetailleerde uitleg en wiskunde om de natuurkundige theorie te begrijpen. De cursist zelf met behulp van opgaven/oefeningen aan het werk ter verdieping en verder begrip. Dit is niet één van de cursussen die je passief kunt ondergaan - de hersenen worden aan het werk gezet. | Iets anders op een ander gebied dan natuurwetenschappen: ik heb destijds geen evaluatieformulier ontvangen voor de cursus Latijns Amerikaanse literatuur gehouden in het Instituto Cervantes in het najaar van 2024. Daarom hier mijn mening: over deze cursus was ik erg enthousiast. Ook deze cursus was een cursus waar je aan het werk moest (lezen en analyseren van de teksten, boeken, en interpreteren van de teksten). | ||
Het is algemeen bekend dat het onderwerp van de cursus Algemene Relativiteitstheorie complex is, daarom is het aan te bevelen dat het aantal lesmomenten groter is dan 8, waardoor het tempo van de cursus lager kan worden, en er voldoende tijd is voor thuisstudie. | ||||
| HOVO Amsterdam | Een cursus zoals ik hem graag zie: "gaan voor de inhoud", vlot met echte diepgang waarbij we "u uitdagen" (= niet-populistisch). | |||
Cursus was wat ik ervan verwachtte en er was van te voren gewaarschuwd voor de moeilijkheidsgraad. De docent, Harm van der Lek, is enthousiast en didactisch vaardig. Twee puntjes van kritiek: | Gebruik 12 lezingen. Heb je ook meer tijd om de noodzaak van elke (wiskunde) stap uit te leggen om het grote verhaal te begrijpen. | |||
Ik weet dat het moeilijk kan zijn gezien de complexiteit van dit materiaal, maar meer voorbeelden en analogieën met daadwerkelijke fysieke fenomenen zouden nuttig zijn om meer "inzicht" te krijgen. Vooral om meer gevoel te krijgen hoe elk tensortype (niet alleen de metrische tensor) en ook de Christoffelsymbolen zich verhouden tot de ruimtetijdgeometrie. | ||||
De cursus sugereet een natuurkundige onderwerp. het was puur wiskunde. Zogenaamd als een grap is gezegd dat natuurkunde en natuurkundigen niet nodig zijn. Het gehele cursus was een lange bewijs van vele wiskundige stellingen waarbij nergens de verbinding werd gelegd met de achterliggende wiskunde. | ||||
De cursus besteedde vooral aandacht aan de wiskundige achtergrond van de algemene relativiteitstheorie. Waarbij een hoge basiskennis van deze wiskunde werd verondersteld. Mogelijk dat het eerst volgen van de cursus speciale relativiteitstheorie het gemakkelijker maakt om de cursus algemene relativiteitstheorie te volgen. (Wat ik niet had gedaan). | ||||
Ik had met name moeite met het matrixrekenen en tensorrekenen. Als je dat niet gehad hebt overschat de docent de student. Natuurlijkis de groep divers maar ik had het a | ||||
| Eerdere cursussen | dit is een vervolg op eerdere cursussen | Lastig, maar dat viel te verwachten. | De docent weet waar het over gaat en legt ook lastige onderwerpen op verschillende manieren uit. | Op deze lijn doorgaan met kosmologie. |
= Toen er een wijziging was in de datums van de cursus, werd gebouw/kamernummer alwaar de cursus op de nieuwe datum plaats ging vinden, door de HOVO-organisatie niet aan ons gecommuniceerd. | cosmologie | |||
Heel duidelijk Power Point slides met (bijna) alle tussenstappen. | ||||
| Voormelding dat deze cursus gegeven zou worden | Quantummechanica. | |||
positief punt: zorg van docent voor cursusmateriaal, ruim voor aanvang van de les aanwezig om eventuele vragen te beantwoorden. | iets op economiegebied | |||
Ik was aangenaam verrast door het hoge niveau van deze cursus en door het relatief hoge aantal deelnemers. Ik heb veel van deze cursus geleerd. Een oud sluimerend plan van meer dan veertig jaar geleden, waarvan ik inmiddels dacht dat het niet realistisch was, is ineens tot leven gekomen. Ik heb nu goede hoop dat het mij binnenkort toch gaat lukken alle details van de Algemene relativiteitstheorie helemaal te begrijpen. Dat is niet gelukt binnen deze cursus wegens de volgende redenen (maar dat geeft ook helemaal niet; dat had ik ook niet verwacht).: Ik geloof dat het voor het begrijpen van ingewikkelde materie nodig is er meerde lampen op te richten. Deze colleges waren voor mij een waardevolle lamp! Hierbij is het boek van de docent essentieel. Het lijkt een goed idee als Hovo dit opneemt in de informatie vooraf! Het enthousiasme van de docent, naar eigen zeggen een amateur, is heel waardevol. De eigen vondsten van de docent zijn ook van toegevoegde waarde! Bewonderenswaardig hoe hij in slechts 8 bijeenkomsten tot het hoogtepunt, de vergelijking van Einstein is gekomen! Andere lampen zijn materiaal die andere deelnemers elkaar hebben gesuggereerd in pauzes (diverse youtube filmpjes) en het feit dat ik een kleine groep van 5 deelnemers heb kunnen vormen die na de cursus zich met zelfstudie verder gaan verdiepen in dit onderwerp en e-mail contact houden. | Speciale relativiteitstheorie | |||
| Hoe heeft u van HOVO gehoord? Anders, namelijk: | Hoe heeft u de keuze gemaakt voor deze cursus? Anders, namelijk: | Eventuele toelichting op de ervaringen met aanmelden via de website: | Toelichting bij de gegeven antwoorden op de vragen (optioneel) | Heeft u suggesties voor nieuwe lezingen? (optioneel) |
